| La République | Platon |
| L’Ethique à Nicomaque | Aristote |
| L’Evangile selon Saint Mathieu | |
| Les Confessions | Saint-Augustin |
| Hamlet, Coriolan, La Tempête | Shakespeare |
| Les Pensées | Pascal |
| Fondements de la métaphysique des mœurs | Kant |
| Fragments de l’Athenaeum, Sur l’incompréhensibilité | Friedrich Schlegel |
| La Marquise d’O | Kleist |
| De la liberté, De l’assujetissement des femmes | Mill |
| Hedda Gabler, La Maison de poupées | Ibsen |
| Culture et Anarchie, la plage de Douvres | Matthew Arnold |
| Le savant américain, Confiance en soi, Expérience | Emerson |
| *Schopenhauer éducateur | Nietzsche |
| Pour une critique de la Philosophie du Droit de Hegel – Introduction | Marx |
| Walden | Thoreau |
| L’interprétation des rêves, Malaise dans la civilisation, Le Délire et les rêves dans la Gradiva de Jensen | Freud |
| Pygmalion | Shaw |
| Essais choisis | W.C Williams |
| Expérience et nature | John Dewey |
| Être et Temps,L’origine de l’œuvre d’art, qu’appelle-on penser ? | Heidegger |
| Les Recherches philosophiques | Wittgenstein |
| Les métamorphoses | Ovide |
| La Divine Comédie | Dante |
| Les Essais | Montaigne |
| L’Ethique | Spinoza |
| Celui qui n’est pas né : la vie et la doctrine du maître zen Bankeï, Sur l’Education esthétique de l’homme | Schiller |
| Les Rêveries du Promeneur Solitaire | Rousseau |
| Faust, Wilhem Meister | Goethe |
| La phénoménologie de l’esprit | Hegel |
| Le Prélude | Wordsworth |
| Biographica literaria | Coleridge |
| La Répétition, Post-Scriptum définitf et non scientifique aux Miettes philosophiques | Kierkegaard |
| Les Feuilles d’herbe | Walt Whitman |
| Pierre Herman | Melville |
| Temps difficiles, les grandes espérances | Dickens |
| La Renaissance | William Pater |
| L’Idiot | Dostoïevski |
| Huckleberry Finn | Mark Twain |
| Les Variétés de l’expérience religieuse | William James |
| La Bête dans la jungle | Henry James |
| La Théorie de la classe de loisir | Veblen |
| Femmes amoureuses | D.H Lawrence |
| Now Voyager | I.Rapper |
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Les textes perfectionnistes
constitution d’une liste
vendredi 9 octobre 2009, par
Cette liste est celle que Stanley Cavell donnait à ses étudiants avec cette règle : en quoi tel ou tel aspect (trait) de tel oeuvre est-elle apte à l’inscrire dans la liste ? Un exercice grammatical et circulaire (et qui est aussi un hommage à Emerson lorsqu’il nos enjoint à faire la liste de nos vertus).
A vous de jouer à ce jeu de ressemblances et de famille.
* Déjà un texte adjoint à cette liste : Schopenhauer éducateurw de Nietzsche.
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